بسمه تعالی

مقدمه:

مطابق اساسنامه سازمان بهداشت جهانی برخورداری از بالاترین حد استاندارهای منطقی و قابل حصول سلامت ، بدون در نظر گرفتن نژاد ، مذهب ، عقاید و سیاسی و اجتماعی حق مسلم هر انسانی است نوع برخورد هر فرد با سلامتش تا حد زیادی به میزان سواد بهداشتی وی بستگی دارد و افزایش سواد بهداشتی اقشار مختلف مردم نیازمند توسعه علمی و منطقی آموزش سلامت در کشور است.

 طبق منشور اوتاوا ارتقای سلامت شامل : ایجاد سیاست های حمایتی سلامت، ایجاد محیط های حامی سلامت  حفاظت شده ، توسعه اقدام جامعه و توسعه مهارت های فردی می باشد سلامت تنها به موقعیت اقتصادی و اجتماعی افراد وابسته نیست ، سلامت و هرآنچه مرتبط با آن است بازتابی از وضعیت فعلی و جمعیتی خاص گروهی ازمردم ،انعکاسی از موقعیت افراد و جوامع در بستر اجتماعی مربوط و روش نگاه به آنها توسط دولت و همچنین انعکاس از وجود یا فقدان بستری صحیح برای سلامت است ارتقای سلامت بدین معنی است که مردم بدانند چگونه سلامتشان را حفظ نمایند و بتواند تحت هر شرایطی شیوه های زندگی سالم و رعایت کنند .

بررسی وضعیت موجود:

استان خرسان شمالی به مرکزیت شهر بجنورد واقع در شمال شرق کشور با وسعت 28100کیلومتر مربع دارای 7 شهرستان میباشد این استان از شمال به ترکمنستان و از جنوب شرق به استان خراسان رضوی و از غرب به استان گلستان محدود می شود این استان در منطقه کوهستانی دارای آب و هوای معتدل میباشد و همچنین خط مرزی مشترک با ترکمنستان دارد و حدود 11درصد از جمعیت این استان ترکمن نشین هستند و دارای قبایل ترک کرد ترکمن بلوچ و تات می باشد .

جمعیت کل استان در سال 1393 تعداد .... می باشد .

امکانات آموزش موجود در استان شامل:

مرکز استان دارای یک سالن آموزش که سالن شامل دیتا ، پروژکتور ، اورهد ، وایت برد ، دوربین فیلمبرداری و عکاسی ، بلوتوث و ... می باشد  و ظرفیت سالن در حدود 30نفر می باشد . شش شهرستان این استان دارای سالن آموزش تقریباً مناسب و شهرستان رازو جرگلان فاقد سالن آموزشی میباشد حدود 80 درصد از کل مرکز استان دارای تلویزیون lcd و پلاسما هستند و همچنین این مراکز دارای فلش مموری و فیلم های آموزشی و مطالب آموزشی می باشند و کلیه مراکز شهرستان ها مجهز به سیستم بلوتوث می باشند از لحاظ نیروی انسانی در مرکز استان یک مدیرگروه و سه نفر کارشناس آموزش و ارتقای سلامت و در شهرستان های تحت پوشش حداقل یک نفر کارشناس و در واحد آموزش سلامت مشغول بکار می باشند .

شاخص های بهداشتی گروه آموزش و ارتقای سلامت

1. تعداد رسانه های تولید شده در سطح استان توسط کارشناسان آموزش و ارتقای سلامت در طی سال 1392به تعداد 45 مورد
2. تعداد طرح های hsr اجرا شده توسط کارشناسان آموزش سلامت در طی سال 1392تعداد 5 مورد
3. تعداد جلسات مشترک برگزار شده با سازمانها بصورت فعال و پیگیر 5 جلسه
4. تعداد مراکز استفاده کننده از سیستم تلوزیون lcd و مطالب آموزشی سلامت : 52 مرکز
5. تعداد مراکز استفاده کننده از سیستم بلوتوث : 6 شهرستان
6. برنامه ای تولید و پخش شده در حوزه صدا و سیما: 48 در طی سال

نقاط قوت ، ضعف ، فرصت ها و تهدیدها:

 

نقاط قوت :

1. وجود بسته ها و پکیج های آموزشی مربوط به برنامه های آموزش سلامت و ارسال از طرف دفتر آموزش و ارتقای سلامت
2. همکاری و هماهنگی بودن همکاران معاونت بهداشتی استان در زمینه تعامل با گروه آموزش و ارتقای سلامت در برنامه ها و بخصوص مناسبت ها و رسانه های آموزشی
3. وجود کارشناسان آموزش سلامت علاقمند و فعال در سطح استان و شهرستان ها
4. حمایت ریاست محترم دانشگاه و معاونت محترم بهداشتی از برنامه های آموزش سلامت
5. وجود بستر مناسب جهت انجام بررسی های ارزیابی سریع طرح های hsr و سایر پژوهش  ها در معاونت بهداشتی
6. وجود کارشناس خبره و علاقمند جهت طراحی رسانه های آموزشی بخصوص پوسترها و بنرها و ... در معاونت بهداشتی
7. وجود نیروی انسانی ( از لحا ظ کمی و کیفی) مناسب در سطح معاونت
8. تولید و ارزشیابی رسانه های آموزشی مناسب
9. پایش و ارزشیابی بموقع و کامل برنامه های عملیاتی کارشناسان آموزش سلامت در شهرستانها و وجود سایت معاونت و دانشگاه

نقاط ضعف:

1. عدم اختصاص هیچ گونه اعتباری  از سوی دفتر آموزش و ارتقای سلامت به برنامه های آموزش سلامت در طی یکسال
2. اعتبارات تخصیص داده شده به برنامه های آموزش سلامت و هفته سلامت از سوی دانشگاه بخصوص هفته سلامت با مشکلاتی روبرو شده و شفاف ارسال نگردیده است .
3. قدیمی بودن تجهیزات بودن تجهیزات آموزشی
4. عدم برگزاری جلسات آموزش و هماهنگی جهت مدیر گروه و کارشناسان آموزش سلامت استان از سوی دفتر آموزش سلامت
5. عدم گروه سلامت آموزش سلامت از سوی دفتر آموزش سلامت و معاونت
6. قرار گرفتن استان در مسیر جاده آسیایی
7. وجود همکاری مناسب صدا و سیما در برنامه های سلامت
8. همکاری مناسب مردم استان دراجرای طرح های پژوهشی

تهدیدها:

1. وجود قومیت ها ، طوایف متنوع در سطح استان
2. صعب العبور بودن ، کوهستانی بودن برخی از مناطق
3. وجود رفتار های پرخطر در تعدادی نوجوانان و جوانان استان

 

 

 

ارزشیابی برنامه عملیاتی سال قبل (سال 1392)

1. از مجوع 24 فعالیت مداخله ای پیش بینی شده در برنامه عملیاتی 21 فعالیت مداخله ای انجام و 3 فعالیت مداخله ای انجام نگردیده است که مجموعاً 88 درصد فعالیتهای مداخله ای انجام و 13درصد انجام نگردیده است .

2-دلایل  عدم انجام :

• کارگاه آموزشی مفاهیم رویکردهای آموزشی و ارتقای سلامت بدلیل تغییر مدیرگروه و عدم احساس نیاز به برگزاری این کارگاه با توجه به نیاز سنجی انجام شده از کارشناسان انجام نگردید
• برگزاری کارگاه نحوه پروپوزال نویسی hsr با توجه به تشکیل این کارگاه در اغلب شهرسستان ها و شرکت کارشناسان آموزش سلامت در کارگاههای ...................انجام نگردید .
• ارزیابی وضعیت اولیه آگاهی رابطین سازمان ها در زمینه برنامه های آموزش سلامت بدلیل کوتاهی گروه انجام نگردیده است .

 

میزان دستیابی به اهداف:

1. در هدف اختصاصی اول از 40درصد اولیه به 75درصد رسیده ایم که با توجه به اینکه پیش بینی هدف 80بوده بنابراین در این هدف 94 درصد رسیده ایم .
2. هدف اختصصای دوم 100 درصد رسیده ایم. (18 سازمان مشارکت داشته اند .)
3. هدف اختصاصی سوم 100 رسیده ایم. ( پیش بینی 20 بوده به 45 رسیده ایم. )
4. هدف اختصاصی چهارم 100 رسیده ایم. (کلیه شهرستان ها 100درصد برنامه پایش شده اند .)
5. هدف اختصاصی پنجم 100درصد رسیده ایم. ( 5 طرح توسط کارشناسان آموزش سلامت انجام گردید.)
6. هدف اختصاصی ششم 100 درصد رسیده ایم .

در پایش و ارزشیابی برنامه سال قبل چیزی که علاوه بر موارد ذیل مشاهده گردید تبدیل بعضی از نقا ط ضعف به قوت و برخی از تهدیها به فرصت بود. از جمله :

1. همکاری ناکافی گروهها با گروه آموزش سلامت ضعیف بوده که خوشبختانه به قوت تبدیل شده است.
2. پایش و ارزشیابی ناقص برنامه های عملیاتی توسط کارشناسان یک ضعف بوده که قوت تبدیل شده  است.
3. توجه ناکافی کارشناسان به تولید و ارزشیابی رسانه یک ضعف بوده که خوشبختانه به قوت تبدیل شده است .

 

 

 

 

 

هدف کلی:

ارتقای کمی و کیفی برنامه های آموزش و ارتقا ی سلامت در سطح استان

اهداف اختصاصی

1. افزایش میزان اطلاعات کارشناسان آموزش سلامت استان در زمینه مدل های آموزش و ارتقای سلامت از 3/6 درصد به 50درصد تا پایان سال 1393
2. افزایش میزان اطلاعات کارشناسان آموزش سلامت استان در زمینه طراحی پیام در آموزش سلامت از 32 درصد به 90درصد تا پایان سال 1393
3. افزایش میران سواد سلامت در مردم استان خراسان شمالی از ... به ... تا پایان سال 1392
4. ارتقای رفتارهای مربوط به خود مراقبتی در مردم از ... به و... تا پایان سال 1393
5. افزایش تولید رسانه های آموزشی در سطح استان توسط کارشناسان آموزش سلامت از 45 رسانه به 55 رسانه تا پایان سال 1393
6. افزایش تعداد طرح های hsrاجرای شده توسط کارشناسان آموزش سلامت استان از 5 طرح به 8 طرح تا پایان سال 1392
7. افزایش جلب مشارکت فعالانه محیط های حامی سلامت و سازمانها در سطح استان در زمینه برنامه آموزش سلامت از 5 سازمان ( پایانه های شهرداری نهضت سوادآموزی بسیج به 10 سازمان تا پایان سال 1393
8. افزایش جلب مشارکت سازمانها  و محیط های حامی سلامت در برگزاری برنامه های هفته سلامت از 18 مورد به 25 مورد تا پایان سال 1393
9. افزایش مشارکت فعالانه با گروه های معاونت بهداشتی در زمینه اجرای برنامه های مشترک از یک گروه به 5 گروه تا پایان سال 1393

هدف اختصاصی اول :

ردیف	استراتژی	فعالیت
1	آموزش	برگزار ی کارگاه آموزشی مدل های آموزش و ارتقای سلامت جهت کارشناسان آموزش سلامت استان تهیه و توزیع کتابچه در زمینه مدل ها
2	پایش	پیگیری طرح های مداخله ای تدوین شده توسط کارشناسان آموزش سلامت بر اساس مدل های آموزش سلامت

 

هدف اختصاص دوم :

ردیف	استراتژی	فعالیت
1	آموزش	برگزاری کارگاه آموزشی طراحی پیام در آموزش سلامت جهت کارشناسان آموزش سلامت آموزش در زمینه طراحی پیام از طریق سایت معاونت بهداشتی
2	نظارت	نظارت بر نحوه طراحی پیام توسط پرسنل بهداشتی

 

 

 

 

 

هدف اختصاصی سوم

افزایش میزان سواد سلامت در مردم استان خراسان شمالی از ... به ... تا پایان سال 1393

ردیف	استراتژی	فعالیت
1	آموزش	برگزاری جلسات آموزشی در زمینه سلامت از طریق صدا و سیمای استان خراسان شمالی طی سال آموزش به پرسنل سازمانهای در زمینه سلامت در طی سال آموزش عمومی از طریق نصب تیزرهای آموزشی در سطح شهرستان ها آموزش ازطریق سایت معاونت بهداشتی

 

هدف اختصاصی چهارم

ارتقای رفتاری مربوط به خود مراقبتی در مردم از ... به ... تا پایان سال 1393

ردیف	استراتژی	فعالیت
1	آموزش	برگزاری جلسات آموزشی در زمینه خود مراقبتی از طریق صدا و سیمای استان خراسان شمالی در طی سال آموزش به پرسنل سازمانها و ادارات در زمینه خود مراقبتی در طی سال آموزش عمومی از طریق نصب تیزرهای خود مراقبتی در سطح شهرستان آموزش در زمینه خود مراقبتی از طریق سایت معاونت بهداشتی برگزاری کارگاه های خود مراقتبی در سطح شهرستان جهت پرسنل

 

 

هدف اختصاصی پنجم:

افزایش تولید رسانه های آموزش در سطح استان توسط کارشناسان آموزش سلامت از 45 رسانه به 55 رسانه تا پایان سال 1393

 

ردیف	استراتژی	فعالیت
1	آموزش	برگزاری کارگاه رسانه های دیجیتال و ارتقای سلامت
2	نظارت	نظارت بر نحوه طراحی پیام توسط پرسنل بهداشتی تکمیل چک لیست ها و تولید رسانه تعامل با واحد های معاونت بهداشتی در تولید رسانه در طی سال طبق تقویم سلامت هماهنگی لازم با سایر سازمانها جهت تولید رسانه های مشترک در سطح استان ( شهرداری و ...) آموزش نرم افزارهای نوین در زمینه تولید رسانه

 

 

 

اهداف اختصصای ششم :

افزایش تعداد طرح های hsrجرا شده توسط کارشناسان آموزش سلامت استان از 5 طرح به 8 طرح و پرسنل معاونت بهداشتی از صفر به 5 طرح تا پایان سال 1392

ردیف	استراتژی	فعالیت
1	آموزش	برگزاری کلاس آموزشی جهت اعضای کمیته hsr کارشناسان آموزش سلامت کارکنان مراکزبهداشت شهرستان ها در خصوص نحوه تدوین پروپوزال طرح های hsr برگزاری کارگاه آموزشی مقاله نویسی جهت اعضای کمیته های hsr شهرستان ها تدوین کتابچه hsr به زبان ساده و توزیع آن در مراکز شهرستانها
2	نظارت	برگزاری جلسات ماهیانه شورای hsr در حوزه معاونت بهداشتی نظارت بر عمکرد کمیته های پژوهشی hsr در مراکز بهداشتی در شهرستان
	هماهنگی درون بخشی و برون بخشی	ایجاد تفاهم نامه نهایی با شورای پژوهشی دانشگاه در خصوص امتیازات شوای پژوهشیhsr در حوزه معاونت بهداشتی تهیه و تدوین دستور العمل شورای پژوهشی hsr حوزه معاونت و ارسال به مراکز بهداشتی شهرستان ها

 

اهداف اختصاصی هفتم :

افزایش جلب مشارکت فعالانه و جلب محیط های حامی سلامت و سازمانها در سطح استان در زمینه برنامه های آموزش سلامت بخصوص خود مراقبتی از 5 سازمان ( پایانه ها، شهرداری و نهضت سواد آموزی) به 10 سازمان تا پایان سال 1393

 

ردیف	استراتژی	فعالیت
1	آموزش	برگزاری کارگاه اصول و راهکارهای جلب حمایت جهت کارشناسان آموزش سلامت برگزری جلسه آموزش سلامت جهت رابطین سازمانها در زمینه برنامه های سلامت تهیه و ارسال ویژه نامه ها و پمفلت ها جهت پرسنل سازمانها
2	هماهنگی	برگزاری جلسات هماهنگی در زمینه اجرای برنامه های مشترک سلامت با سازمانها بصورت حضور در هر سازمان بطور مجزا اجرای برنامه های مشترک در مناسبت ها با سازمانها
	نظارت	برگزاری جلسات در زمینه اجرای برنامه های مشترک سلامت با سازمانها بصورت حضور در هر زمان بطور مجزا اجرای برنامه های مشترک در مناسبت ها با سازمانها

 

 

 

 

اهداف اختصاصی هشتم :

افزایش جلب مشارکت سازمان ها و محیط های سلامت در برگزاری برنامه های هفته سلامت از 18 مورد تا پایان سال 1393

ردیف	استراتژی	فعالیت
1	هماهنگی	1 برگزاری جلسات هماهنگی با سازمان ها  در زمینه برنامه های مشترک هفته سلامت یکماه قبل از هفته سلامت شناسایی اسپانسرهای هفته سلامت و جلسه حضوری با آنان در زمینه برنامه های هفته سلامت برگزاری مراسمات ویژه مانند پیاده روی کوهپیمایی و ... بمناسبت هفته سلامت جهت پرسنل سایر سازمانها
2	آموزشی	برگزاری کارگاه آموزشی شبکه های اجتماعی در سلامت جهت کارشناسان آموزش سلامت

 

 اهداف اختصای نهم

افزایش مشارکت فعالانه با گروه های معاونت بهداشتی در زمینه اجرای برنامه های  مشترک از یک گروه به 5 گروه تا پایان سال 1393

ردیف	استراتژی	فعالیت
1	هماهنگی	برگزاری جلسه هماهنگی با گروه ها در زمینه فعالتیهای مشترک با گروه آموزش سلامت هماهنگی با گروهها در مناسبت ها در زمینه تهیه رسانه آموزشی بروز رسانی سایت در زمینه های            برنامه ی گروهها

 

فعالیتهای جاری:

1. به روز رسانی سایت معاوت بهداشتی
2. بازدید از شهرستانها  و تکمیل چک لیست
3. تنظیم گزارش ماهیانه عملکرد و ارسال به  معاونت بهداشتی
4. پاسخ به نامه های اداره آموزش و ارتقای سلامت
5. بررسی نامه ها و گزارشات شهرستان های تحت پوشش
6. شرکت در جلسات شورای اداری معاونت
7. همکاری در اجرای مناسبت ها با سایر گروهها
8. همکاری در تولید رسانه ها با سایر کارشناسان
9. هماهنگی جهت اجرای برنامه های طنین سلامت
10. حضور در مناسبتها و جلسات مشترک با سایر ادارات
11. همکاری با روابط عمومی و امور بین الملل دانشگاه
12. پاسخ به درخواست های معاونت بهداشتی دانشگاه
13. توزیع هفته  نامه سلامت بین همکاران معاونت بهداشتی
14. پاسخ به درخواست های معاونت بهداشتی دانشگاه
15. برگزاری برنامه های هفته سلامت
16. برگزاری فعالیت ها طبق تقویم سلامت

هدف اختصاصی اول:

افزایش میزان اطلاعات کارشناسان آموز ش سلامت استان در زمینه های آموزش سلامت و ارتقای سلامت از 3/6درصد به 50درصد تا پایان سال 1393

استزاتژی اول: آموزش

آموزش برگزاری کارگاه آموزشی مدل های آموزش و ارتقای سلامت جهت کارشناس آموزش سلامت استان

نقطه آغاز	ورود کارشناسان آموزش سلامت به محل جلسه
نقطه پایان	خروج کارشناسان آموزش سلامت از جلسه
درون داد	اطلاعات اولیه کارشناسان آموزش سلامت در زمینه مدل ها و آموزش سلامت
برون داد	اطلاعات کسب شده در زمینه مدل های آموزش و ارتقای سلامت
نیروی انسانی	پزشک کارشناس – کارشناسان ارشد
روش کار	کارگاه
ابزار و تجهیزات	دیتا –پژوکتور – لب تاب
فضای فیزیکی	سالن اجتماعات معاونت بهداشتی

 

 

 

 

 

 

 

پایش و ارزشیابی :

هدف اختصاصی اول :

افزایش میزان اطلاعات کارشناسان اموزش سلامت استان در زمینه مدل های آموزش وراتقای سلامت از 3/6 درصد به 50درصد تا پایان سال 1393

استراتژی اول: آموزش

فعالیت اول:

برگزاری کارگاه آموزش مدل های آموزش و ارتقای سلامت جهت کارشناسان آموزش سلامت استان

اجزا	شاخص
پری تست	میزان اطلاعات اولیه کارشناسان آموزش سلامت در زمینه مدل های آموزش و ارتقای سلامت =INPUT
فرم نظر سنجی	میزان رضایتمندی از نحوه برگزاری کارگاه های PROCESS= میزان رضایتمندی از زمان کارگاه میزان رضایتمندی  ازنحوه تدریس کارگاه
پست تست	میزان اطلاعات ثانویه کارشناسان آموزش سلامت در زمینه مدل های آموزش و ارتقای سلامت=OUT PUT
چک لیست	درصد کارشناسان آموزش سلامت که در اجرای طرح ها و برنامه های مداخله ای و پژوهشی از مدل استفاده نموده اند effect
چک لیست و بازدیدها	درصد طرح ها و برنامه های مداخله ای با استفاده از مدل ها که منجر تغییر مثبت در مردم شده است =out com

 

هدف اختصاصی دوم :

افزایش میزان اطلاعات کارشناسان آموزش سلامت  استان در زمینه طراحی پیام در آموزش سلامت از 32درصد به 90درصد تا پایان سال3 139

استراتژی اول : آموزش

فعالیت اول:

برگزاری کارگاه آموزشی طراحی پیام در آموزش سلامت جهت کارشناسان آموزش سلامت

اجزا	شاخص
پری تست	میزان اطلاعات اولیه کارشناسان آموزش سلامت در زمینه مدل های آموزش و ارتقای سلامت =INPUT
فرم نظر سنجی	میزان رضایتمندی از نحوه برگزاری کارگاهها                                                       PROCESS= میزان رضایتمندی از زمان کارگاه میزان رضایتمندی  از نحوه تدریس کارگاه
پست تست	میزان اطلاعات ثانویه کارشناسان آموزش سلامت در زمینه مدل های آموزش و ارتقای سلامت=OUT PUT
چک لیست	درصد کارشناسان آموزش سلامت که در اجرای طرح ها و برنامه های مداخله ای و پژوهشی از مدل استفاده نمودهاند effect
چک لیست و بازدیدها	درصد طرح ها و برنامه های مداخله ای با استفاده از مدل ها که منجر تغییر مثبت در مردم شدن است =out com
ابزار	شاخص

 

هدف اختصای پنجم

افزایش تولید رسانه های آموزشی در سطح استان توسط کارشناسان آموزش سلامت از 45 رسانه به 55 رسانه تا پایان سال 1393

استراتزی اول :آموزش

فعالیت :

برگزاری کارگاه آموزش رسانه های دیجیتال و ارتقای سلامت

اجزا	شاخص
پری تست	میزان اطلاعات اولیه کارشناسان آموزش سلامت در زمینه رسانه های دیجتیال و ارتقای سلامت =INPUT
فرم نظر سنجی	میزان راضایتمندی از نحوه برگزاری کارگاه های PROCESS= میزان رضایتمندی از زمان کارگاه میزان رضایتمندی  از نحوه تدریس کارگاه
	میزان اطالاعات ثانویه کارشناسان آموزش سلامت در زمینه رسانه های دیجتیال و ارتقای سلامت =OUT PUT
	درصد کارشنان آموزش سلامت که جهت سایر کارشناسان کارگاه در زمینه رسانه های دیجتیال و ارتقای سلامت برگزار نموده اند effect
	درصد کارشناسان که اقدام به تولید رسانه طبق استاندارد در زمینه آموزش سلامت نمود ه اند . =out com

 

 

 

 

 

 

 

 

هدف اختصاصی ششم :

افزایش تعداد طرح های HSR اجرا شده توسط کارشناسان آموزش سلامت استان از 5 طرح به 8 طرح و پرسنل معاونت بهداشتی از صفر به 5 طرح تا پایان سال 1393

استراتژی اول: آموزش

فعالیت اول:

برگزاری کارگاه آموزشی در خصوص نحوه تدوین پروپوزال HSR  جهت اعضای کمیته های HSRشهرستانها و کارشناسان آموزش سلامت

اجزا	شاخص
پری تست	میزان اطلاعات اولیه اعضای شورای HSR ,و کارشناسان آموزش سلامت در زمینه نحوه تدوین پروپوزال و HSR  =INPUT
فرم نظر سنجی	میزان راضایتمندی از نحوه برگزاری کارگاههای PROCESS= میزان رضایتمندی از زمان کارگاه میزان رضایتمندی  ازنحوه تدریس کارگاه
	میزان اطلاعات ثانویه اعضای شورای HSR ,و کارشناسان آموزش سلامت در زمینه نحوه تدوین پروپوزال و HSR =OUT PUT
	درص کرااشان آموزش سلامت اعضای شواری HSR ,که جهت سایر کارشناسان کارگاه برگزار نموده اند . effect=
	درصد کارشناسان که اقدام به تدوین طرح های HSR نموده اند  . =out com
	درصد طرح های HSRاجرا شده=IMPACT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

هدف اختصاصی هفتم :

افزایش جلب مشارکت فعالانه در محیط های حامی سلامت و سازمانها در سطح استان در زمینه برنامه های آموزش سلامت بخصوص خود مراقبتی از 5 سازمان به 10 سازمان تا پایان سال 1393

استراتژی اول: آموزش

فعالیت اول: برگزاری کارگاه اصول و راهکارهای جلب حمایت جهت کارشناسان آموزش سلامت

اجزا	شاخص
پری تست	میزان اطلاعات اولیه کارشناسان آموزش سلامت در زمینه اصول و راهکارهای جلب حمایت =INPUT
فرم نظر سنجی	میزان راضایتمندی از نحوه برگزاری کارگاهها PROCESS= میزان رضایتمندی از زمان کارگاه میزان رضایتمندی  از نحوه تدریس کارگاه
	میزان اطلاعات ثانویه کارشناسان آموزش سلامت در زمینه اصول و راهکارهای جلب حمایت =OUT PUT
	درصد کارشناسان که با سازمان ها و ادارات جلسات مشترک هماهنگی برگزار نموده اند  . effect=
	درصد پرسنل سازمان ها که رفتا رهای مثبت در زمینه خود مراقبتی داشته اند  . =out com